En motricité, nous allons travailler sur les rondes dansées. Nous avons commencé à apprendre la polka.
Avec les GS, nous avons continué notre travail sur le nombre de côtés des figures.
GS : Nous avons commencé notre première séance sur les boucles, pour cela trois ateliers :
Atelier 1 : faire le tour des boucles posées au sol.
Atelier 2 : avec le doigt, passer par dessus les boucles dessinées
Atelier 3 : dessiner des boucles avec des rubans dans l'air et au sol.
MS : Etude de l'album "Mon ballon" de Mario Ramos.
Nous avons raconté l'histoire avec des marottes et nous avons fait des hypothèses sur ce qui va se passer à la fin de l'histoire : le petit chaperon rouge va-t'il se faire manger par le loup? Suite, la semaine prochaine...
Nous avons un petit temps dans la semaine pour parler à nos camarades de choses qui nous ont intéressées...
Lilly nous a parlé des plages du débarquement en Normandie...
MS : Préparation à l'écriture : nous devions utiliser que notre pouce et notre majeur pour prendre les jetons.
Puis, nous avons joué à la course de bouchons en utilisant notre majeur pour faire avancer le bouchon. (Objectif : tonifier et assouplir le majeur).
Nous avons appris deux comptines pour tonifier notre pouce et notre majeur et commencer à se familiariser avec le mouvement de la boucle : "Drin, drin" la sonnette et "Gaston" qui balaie les feuilles d'automne mais malheureusement celles-ci s'envolent en formant des boucles...
Au regroupement, un mystérieux expéditeur nous avait glissé une lettre sous la porte. Ce mystérieux expéditeur nous a lancé un défi de l'automne : "Arriverons-nous à faire pousser des champignons dans la classe?"
Jour 1 : Nous avons alors réfléchi et commencé à parler de ce que l'on connaissait au sujet des champignons. Et nous sommes parvenus ensemble à cette conclusion : "Pour faire pousser des champignons, il nous faut de la terre, des graines et de l'eau..."
On a donc arrosé la terre que nous avait laissée notre expéditeur mystère, comme si c'était de la pluie...
A voir si quelque chose allait pousser maintenant...
Jeudi, Frédérique de la bibliothèque est venue nous raconter des histoires...
A l'accueil du matin, activités libres, plateaux d'inspiration Montessori...
Jour 2 : Rien n'avait poussé pour l'instant...mais en relisant nos commentaires de la veille, nous nous sommes aperçus que nous n'avions pas mis les petites graines. Notre maîtresse nous a alors expliqué comment se formaient "les petites graines" chez les champignons et c'est alors qu'elle nous a parlé du mycelium. Nous avons aéré le mycelium avant de déposer la terre humide par dessus...
Toutes les conditions sont alors réunies pour voir pousser prochainement nos champignons...
Vivement lundi!
MS : Graphisme préparatoire à l'écriture: Le rond.
MS : Présentation des plateaux de mathématiques : plateaux du 4 et du 5.
Les barres : ranger les barres de la plus petite à la plus grande...
GS : Nous avons commencé à découvrir l'histoire de la planète des Alphas...
Nous allons réaliser un petit cahier des Alphas que nous emmènerons à la maison pour jouer avec les parents avec les petits personnages des Alphas...
Coloriage de la page de présentation du cahier des Alphas...
