GS-CP : Notre classe au fil des jours...: septembre 2016

C'est la rentrée!!!

Voilà quatre semaines que nous avons commencé l'école!!!

En ce début d'année, nous sommes 29 enfants de PPS-PS et MS dans la classe. Nous serons 32 enfants progressivement dans l'année...

13 filles et 18 garçons!!!

Notre maîtresse s'appelle Sylvie et notre aide-maternelle Nady!!!

Ce blog vous fera découvrir chaque semaine nos principales activités en photos...

Alors vous êtes prêt(e) à nous suivre pour une année riche en découverte??!!!

1-2-3 partez!!!!

Cette première période est consacrée à la découverte des jeux et activités de la classe ainsi qu'à l'apprentissage de notre rôle d'élève, rôle tout nouveau pour les PS et PPS et rôle plus élargi pour les MS qui deviennent de plus en plus autonomes dans leur façon d'être et de faire...

Voici nos deux mascottes de la classe!!

MIMI et PETIT LOUP!!!

Ils dorment dans la classe...

Nous les réveillons chaque matin et nous habillons MIMI avec sa robe du jour et mettons le collier du jour à PETIT LOUP!!! Un jour, une couleur!!!

Ils vont nous accompagner toute l'année et nous feront découvrir plein de choses!!!!

Semaine du 1er au 2 septembre :

Le temps d'accueil du matin de 8h30 à 9h00 nous permet, chaque jour, de nous familiariser avec les différents coins de la classe, le matériel, les jeux, les activités tout en apprenant les règles de vie qui vont nous permettre de "bien vivre ensemble dans la classe"...

L'accueil du matin de 8h30 à 9h00...

On dessine, on colorie...Le coin sable est toujours très apprécié en ce début d'année...

On fait la découverte des premiers ateliers d'inspiration Montessori...Le plateau des élastiques et la Tour Rose...

...Habiller et coiffer la poupée...les poupées russes...

Accrocher les pinces à linge selon un algorithme et le tunnel arc-en-ciel...

Seul(e) ou avec l'aide de Nady ou de Sylvie, nous expérimentons ce matériel d'une manière très ludique...

Semaines du 5 au 9 septembre :

La deuxième semaine, nous avons réalisé une peinture libre...

Les PPS-PS et les MS ont colorié la robe du jour de Mimi, notre mascotte, et tracé les poils de Petit Loup...

Durant cette première période, nous allons aussi apprendre à travailler en autonomie, sans Nady ou Sylvie...

Atelier en autonomie MS : Les marteaux (consigne libre)...

L'accueil du matin est aussi un temps où nous apprenons à jouer dans le calme...Comme nous sommes nombreux, nous ne pouvons pas nous permettre de parler fort...

Les papas et les mamans qui viennent dans la classe à l'accueil du matin doivent comme nous, parler doucement quand ils s'adressent à nous, à la maîtresse ou à Nady.

Nous aimons beaucoup jouer aux petites voitures et réaliser des constructions avec les aimants polydrons...

Avec les KAPLA de couleurs, nous construisons des garages pour nos voitures...

Semaines du 12 au 16 septembre :

"Peints à l'aide de pastels ou bien de craies, ces poissons aux couleurs vives, empreints d'humour ou d'ironie, nous permettent de découvrir leurs humeurs, à chaque moment de la journée : le poisson curieux, le poisson heureux, le poisson triste, le poisson surpris ou encore peureux... Toutes ces émotions, ces sentiments que tous connaissent selon l'heure ou le jour nous sont montrés ici, tels des miroirs de notre propre humeur."

En apprentissages avec Sylvie, les MS ont appris à réaliser des tours ou un collier de perles en alternant 2 couleurs...

A la fin de la séance, nous avons comparé la grandeur de nos tours et regardé si on avait bien respecté l'algorithme 2 couleurs...

Les PPS-PS, quant à eux, ont appris à réaliser des petites boules et des boudins avec la pâte à modeler.

Voici quelques productions de PS...

Ils ont aussi découvert l'atelier des perles HAMA en autonomie...

Les ateliers d'inspiration Montessori :
Ils sont très nombreux et nous les découvrirons au fur et à mesure des semaines...

Christina l'aide-maternelle des GS-CP, est dans la classe tous les après-midis à partir de 14h30. Elle prend le relais de Nady qui doit partir pour 15h00.

Christina s'occupe aussi des enfants qui prennent le car de la cantine. Elle surveille également le petit temps de récréation après le temps de repas.

Progressivement, nos activités à l'accueil du matin se tournent vers les plateaux d'inspiration Montessori...

Une règle : un plateau-un enfant! Les autres enfants peuvent regarder mais n'ont pas le droit de toucher le matériel ni de parler à l'enfant qui a pris le plateau...

Les PPS-PS découvrent à chaque nouvelle séance des procédés, des outils et des techniques de peinture...Ici, apprendre à utiliser les rouleaux sur un plan vertical...

Les PPS-PS apprennent aussi à jouer librement en petits groupes, favorisant ainsi les intéractions entre eux et de ce fait le langage et la communication...

En apprentissages, les PS ont appris à réaliser une tour d'une seule couleur...Le tri est très important en petite section, il permet à l'enfant de réaliser ses premières catégorisations et le prépare ainsi à sélectionner les informations et à les classer...

L'atelier de perles HAMA avec la consigne cette fois-ci de placer les perles sur contour de la plaque...

Voici quelques réalisations d'élèves...Quand nous avons fini, nous signons toujours notre travail en allant chercher notre étiquette-prénom.

Semaines du 19 au 23 septembre :

"Bébé Chouette dort tranquillement à côté de sa mère dans un nid haut perché quand soudain il bascule hors du nid. Il se retrouve tout en bas, sur le sol, seul et perdu. Mais où est passée sa maman ? Heureusement, un écureuil plein d'entrain se propose de l'aider à la retrouver. Mais des mamans très grandes avec de grands yeux, ça court la forêt en fait..."

En apprentissages, les MS ont réalisé des constructions libres avec les aimants boules et cylindres...

...et fabriqué des tours de 3 couleurs!!!...

Voici quelques productions...

Les PPS-PS, quant à eux, en ateliers autonomes ou dirigés ont appris à utiliser le marteaux et les pointes pour l'atelier des marteaux...

Pendant les ateliers, nous devons apprendre à nous concentrer et à ne pas nous occuper des autres...Ce qui n'est pas toujours facile mais nous faisons des efforts pour respecter cette règle...

Algorithme de tours 3 couleurs...

Quand nous avons fini notre travail, nous pouvons aller à la bibliothèque...La bibliothèque est un lieu calme dans lequel nous devons respecter la règle de parler tout bas pour ne pas déranger les enfants qui travaillent dans la classe...

A l'accueil du matin, les enfants commencent à "se poser"...Une fois les papas et les mamans partis, nous arrivons progressivement à un temps calme pour jouer ou réaliser des activités tranquillement...

PPS-PS : Décoration de la comptine de la rentrée "Frappe, frappe, frappe...". Apprendre à coller des gommettes en faisant le tour de la comptine et colorier les illustrations.